Centro de escritura universitaria
Ofrecemos apoyo de escritura gratuito a los estudiantes, profesores y personal de TAMUK. Los estudiantes de posgrado y pregrado exitosos forman nuestro personal de tutores dedicados. Trabajamos con los escritores en todas las etapas del proceso de escritura, desde la lluvia de ideas y la organización hasta la revisión y el pulido. Si bien las citas presenciales y cara a cara son la forma ideal de experimentar nuestros servicios, los estudiantes (especialmente los que aprenden a distancia) también pueden programar citas en línea.
Para que podamos ayudarlo de la mejor manera posible:
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Para programar una cita en el Centro de Escritura, vaya a javsuccess.tamuk.edu y haga clic en "Programe una visita al centro de escritura". A continuación, elija en qué clase trabajará y el tipo de tarea que le gustaría que revisemos con usted.
- Por favor asegúrese de traer el hoja de asignaciones de su curso y cualquier otra guía para su proyecto de escritura. Esto le permitirá a usted y a su asesor de redacción estar en la misma página tanto como sea posible. Si tiene una computadora portátil, también puede traerla.
Horario de verano del centro de escritura:
Declaración de la misión de UWC
En el University Writing Center (UWC), creemos que escribir es más que una simple herramienta. Es una habilidad que todo ciudadano necesita y un oficio que todo estudiante debe perfeccionar. Nuestro desafío como consultores de escritura entre pares es ayudar en colaboración a otros escritores en todas las etapas del proceso de escritura, desde la generación de ideas hasta la edición y corrección de pruebas. Nos reunimos con cada escritor donde está, con respeto por los estilos de aprendizaje individuales. Compartimos con otros escritores las herramientas necesarias para mejorar su proceso de escritura, al mismo tiempo que fomentamos interacciones entre compañeros de aprendizaje que benefician tanto al escritor como al consultor de escritura. En la UWC, todo el mundo es un colega valioso en nuestra cultura de escritura.
Resultados de aprendizaje de los estudiantes de UWC
Los estudiantes que utilicen el Centro de escritura universitario:
- Entender la escritura como un proceso complejo de creación de significado, que requiere que los escritores desarrollen estrategias para generar, desarrollar, apoyar y organizar ideas; encontrar, evaluar e integrar fuentes; citar y documentar investigaciones; revisión global para mayor claridad, coherencia y concisión; y corrección y edición local de gramática, mecánica, ortografía y estilo.
- Reconozca la situación retórica única de cada tarea de escritura: que cualquier escrito está dirigido a una audiencia específica, con un propósito específico, sobre un tema específico, dentro de un contexto específico.
- Tome conciencia de las convenciones de disciplinas específicas que gobiernan la escritura académica en diversas comunidades de discurso, es decir, las ciencias, las ciencias sociales y las artes liberales y las humanidades.
- Aprenda a administrar el tiempo, el esfuerzo y la atención necesarios para completar proyectos de redacción académica.
- Gana confianza en sus habilidades de escritura.
¿Cómo puedo informar a los estudiantes sobre el Centro de redacción de la universidad?
Si anima o solicita a los estudiantes que visiten el Centro de escritura para realizar una tarea, infórmeles sobre lo que hace el Centro de escritura. El Centro de Escritura no es una tienda de arreglos gramaticales; no editamos ni revisamos los trabajos de los estudiantes. A veces, los estudiantes ven el requisito de visitar el Centro de Escritura como un proceso simple de dejar sus papeles para "limpiarlos" y sellarlos. Cuando descubren que necesitan programar una cita y deben esperar pasar de 30 a 40 minutos en una conversación con un asesor de redacción, pueden sorprenderse y, a veces, enojarse. Cuando recomiende a los estudiantes al Centro de escritura, explíqueles el tipo de cosas en las que deberían enfocarse en su sesión (es decir, desarrollo y organización de ideas en borradores anteriores o fases del proyecto de escritura; gramática y mecánica en borradores posteriores). Esto puede ayudar al asesor de redacción a hacer que las sesiones sean más productivas que si el estudiante llega sin tener idea de la ayuda que podría necesitar.
Solicite una visita informativa para su salón de clases. Envíenos un correo electrónico a Jody.Marin@tamuk.edu para solicitar una visita informativa. Uno o dos miembros del personal del University Writing Center (UWC) darán una charla informativa de cinco minutos sobre nuestros servicios y repartirán folletos.
Viaje de estudios a la UWC. Envíenos un correo electrónico a Jody.Marin@tamuk.edu y háganos saber que traerá a sus estudiantes a una excursión a la UWC. Daremos una breve charla informativa y repartiremos volantes.
¿Cómo incluyo la UWC en mi programa de estudios?
Anime a los estudiantes a visitar la UWC. Informe a los estudiantes sobre el UWC utilizando la información y los métodos anteriores (y no dude en usar cualquiera de nuestras palabras). En su programa de estudios, anímelos a venir durante las etapas de planificación o redacción de su redacción. Anime a los estudiantes con dificultades a visitar la UWC, pero recuerde, TODOS los escritores pueden beneficiarse de nuestros servicios.
Dé crédito adicional por las visitas a UWC. Hágales saber a los estudiantes que pueden obtener crédito adicional por visitar la UWC. Recibirás un informe de cliente por cada alumno tuyo que nos visite.
Requiere una visita a UWC. Esta puede ser una buena manera de asegurarse de que todos sus estudiantes visiten la UWC. Si necesita una visita, le recomendamos que integre la visita en su calendario de cursos en un momento estratégico. Por ejemplo, pida a los estudiantes que traigan un borrador de un trabajo al Centro de Escritura unos días antes de la fecha límite. (De lo contrario, muchos estudiantes tienden a visitarnos en el último minuto).
¿De qué otra manera puede la UWC ofrecer ayuda a los profesores y estudiantes de escritura?
Si desea que un equipo de nuestro personal entregue un taller en su clase, por favor contáctenos. Algunos posibles temas de talleres que podemos facilitar incluyen: revisión por pares y estrategias de respuesta; estrategias para comenzar, componer y / o revisar y pulir un borrador; estrategias de lectura cercana y crítica; estrategias para resumir, parafrasear y citar; usar y citar fuentes; y el uso de MLA, APA o algún otro estilo de formato en particular (especialmente cómo encontrar y usar guías de recursos para estilos de citas).
Los mejores talleres a menudo se convierten en conversaciones entre los presentadores, los estudiantes y el instructor. Invitamos a los instructores a discutir cómo el material del taller se aplica específicamente a sus cursos y asignaciones, y requerimos que el instructor esté presente cuando nuestro personal esté facilitando un taller con la clase.
